Ansiedad y autoestima en niños: comparación entre escuelas inclusivas y no inclusivas. Revista Científica de la UCSA, [S. l.], v. 13, n. 2, p. 50–63, 2026. DOI: 10.18004/ucsa/2409-8752/2026.013.02.050. Disponível em: https://revista.ucsa.edu.py/ojs/index.php/ucsa/article/view/470. Acesso em: 19 sep. 2026.